Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos.
El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
Los alumnos de 2º de Bachillerato de las materias de Geografía y Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente visitaron el 10 de diciembre el Instituto de Desarrollo Regional de la UCLM. Durante la visita les explicaron el origen y funcionamiento de este centro de investigación y la forma de trabajo del mismo a partir de Sistemas de Información Geográfica. Pudieron ver cómo se realiza la recogida de datos, su análisis y aplicación a proyectos concretos en el campo de la agricultura, urbanismo, la arqueología y medio ambiente (incendios forestales, uso del agua…). La visita resultó muy didáctica y los alumnos conocieron de primera mano 
las posibilidades que actualmente ofrecen estas nuevas tecnologías.
